熊济明老师从事中医治疗及教学工作40余年，退休前曾担任过昆医大附二院中医科科主任、中医教研室主任，为我院中医科的发展付出了辛勤的汗水。多年来，他始终秉承着对患者的赤诚之心，对医学的敬畏之情，践行自己对中医的理解与传承。
初见熊老师，我们几位同学说明了采访原由，熊老师先是仔细认真地倾听了同学们提出的每一个问题，稍作思考后便与我们亲切交谈起来，他平易近人，倒像是朋友那般，完全没有架子。
青年医者一定要立志修身
学习中医的意义究竟是什么？面对同学的困惑，熊老师要同学们先谈一谈各自的认识。听完大家的发言，他表示了充分的认可，随即说道：“中医学是中华传统文化的精髓及瑰宝，是中华民族祖先几千年和疾病斗争的成果”。
熊老师嘱咐同学们，作为青年医者，一定要继承和发扬中医文化。“青年人一定要有志向，要有立志为国为民做一番事业的决心，你们看，传统文化中的有为青年无不是努力学习立志的。‘身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平’，学医者要胸怀广阔，有为国为民的抱负，要有‘不为良相，便为良医’的志向。不能盯着病人的口袋，不能坏了行医的根本。有的人病急乱投医，就会给那些心术不正之人以可乘之机，他们打着中医秘方的幌子，利用百姓的求医心切，经常害得病人人财两空，同时也败坏了中医的名声。”
要坚信中医的广阔前景
中医对医学生真是一门头痛的学科，同学们纷纷表示有时候不能很好地理解那些极具特色的表述和其中的奥妙。熊老师耐心地说道：“中医是集古人之智慧与前辈先贤的实践，珍藏着中国人民同疾病作斗争的丰富经验和理论知识，是中华优秀的民族文化遗产。”熊老师发自内心对中医的热爱也感染了在座的同学，加深了大家对祖国医学的兴趣。他用通俗易懂的表达，讲授了中医人体与自然的“整体观念”，给大家留下了深刻的印象。
他说，中医在临床治疗上拥有“简、便、廉”的优点，诊断仅通过“望闻问切”，可操作性强，实践较为简单，治疗方法便捷，费用低廉，是真正能够造福患者的，并且还给大家分享了自己医学生时期的故事。“在基层县医院实习期间，曾经有位患者因腰椎间盘突出疼得动弹不得，强效镇痛药用上后也不见缓解，我看了之后，果断将自己在书本中学到的知识实践于临床，用中医手法进行复位，患者的疼痛马上得到了缓解，这使我坚信中医治疗有更加广阔的前景，也立志投身中医的传承和发扬。”
不能“只见树木，不见森林”
随着现代医学的进步与发展，专科化现象越来越严重，有些医生除了自己的专业，对于其他系统、部位的疾病束手无策，变得“只见树木，不见森林”，对于患者的诊治是相当不利的。熊老师告诫我们，现代医生更应该打好全科知识基础，认识到基础医学的重要性，以“多元论”看待医学，才能有效应对各种各样疾病。
熊老师向我们具体、形象地讲述了中医的整体观与平衡观。他讲到，中医认为人体本身是一个整体，人体的各个脏器、组织或器官，都具有各自不同的功能，但这些不同的功能又都是人体生命活动的一部分，从而决定了机体在组织结构上的统一性。中医便是在此基础上认识和研究人体的生理、病理，以及对于疾病的诊断和治疗。
此外，自然界中事物的发展遵循一定的规律，四季轮转，日升月落，人体也一样，生老病死也遵循着自然规律，这是祖先五千年智慧的结晶。“万物负阴而抱阳，充气以为和”，这就是中医的平衡观。
对病人好的才是最好的
究竟是中医好还是西医好，大家一直各持己见，至今没有统一定论。原以为熊老师一定会站在中医这边，没想他却对我们说，“不管白猫黑猫，抓到老鼠的就是好猫。”
“中西医属于对医学探索的两条路子，中西医结合的理念表明要以病人利益为主，在实践中运用，而非强求理论统一。”熊老师表示，中西医都是需要传承的，“视触叩听、望闻问切”八个大字需要医者用一生去领悟，它既体现了医者的人文关怀，又是将人作为一个整体，联络各种现代诊疗技术的枢纽。
“在西医盛行的时代，中医并没有被取代，它有着不同于西医的治疗手段，药物选择因人而异，对于疑难杂症，凡是没有违背基本原则的方法都不妨试一试，适时调整。中医药材来源于自然界，是大自然对人类的馈赠，名贵药材的功用不见得与它的价格成正比，路边随处可见的草根也不见得是一无是处，是医生的学识赋予这些花花草草治病救人的用处。”熊老师强调，医者要博学，不能只研究自己专业的东西，也要对其他知识有所涉猎，更不能完全抵制对方，要在实践中将有用的东西结合起来。中医是我们国家无数前人生命的总结，是我们中国人的宝。传承中医文化，需要对其有精神层面的认识，虽然现在国外也有许多关于中医的研究，但是作为一个有着几千年的文化底蕴的国家，发展中医文化，我们责无旁贷。作为西医，对中医的涉猎可以使其在行医过程中多一种手段，多一种思路，多一分治愈率。“总之，学无止境，多钻研，多思考，才是医者们最宝贵的财富。”
文图：离退休管理办公室 团委
